Cronograma de Evaluaciones
Fecha
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Contenido
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Evaluación
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Lunes
16 de marzo
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Construcción
de triángulos y teoremas
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Ejercicios evaluados
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Martes
17 de marzo
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Multiplicación
y división de fracciones
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Ejercicios evaluados
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Miércoles
18 de marzo
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Reglas
ortográficas H – G – J
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Dictado de palabras
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Análisis
morfológico
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Ejercicios evaluados
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Jueves
19 de marzo
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Distribución
de la población
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Taller
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Viernes
20 de marzo
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Formas
en las artes escénicas
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Dramatizaciones
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Información importante
Ø RIFA FE Y ALEGRÍA: Recordar los alumnos que aún no han llevado el dinero, se les agradece hacerlo
entre lunes y martes.
Ø CARPETA “BOLETA”: Revisar en casa quién aún no ha devuelto la boleta firmada y llevarla al aula, sólo hay
22 entregadas.
Ø INVESTIGA Y LEE EN CASA: sobre las frutas que se investigaron el pasado jueves, en relación a
las propiedades y beneficios en los sistemas del cuerpo trabajados en el aula:
ü Manzana
ü Patilla
ü Piña
ü Fresa
ü Cambur
ü Lechoza
Ø ALUMNOS INSCRITOS EN LAS OLIMPIADAS RECREATIVAS ¡A PREPARARSE!
Tarea de casa – Diario
Lunes
16 de marzo
ü Hacer una copia sobre el
día del pescador
ü Para mañana trae tu
enciclopedia y material sobre el sistema excretor, realizaran mapa mental en
parejas.
ü Realiza el análisis
morfológico de las siguientes oraciones
a) Mis amigos y yo vamos
a visitar a la señora Dora el sábado en la mañana
b) Los niños crecen
rápido y sanos como sus padres.
.
Martes
17 de marzo
ü Resuelve en tu cuaderno:
a) 4/6 x 6/3 b) 9/5 x 2/10 c) 8/9 ÷ 5/7 d) 4/5 ÷ 3/8
ü Realiza el análisis
morfológico de:
La casa amarilla de Carlos tiene las
rejas altas y blancas