Semana del 16 al 20 de marzo

Cronograma de Evaluaciones

Fecha	Contenido	Evaluación
Lunes 16 de marzo	Construcción de triángulos y teoremas	Ejercicios evaluados
Martes 17 de marzo	Multiplicación y división de fracciones	Ejercicios evaluados
Miércoles 18 de marzo	Reglas ortográficas H – G – J	Dictado de palabras
	Análisis morfológico	Ejercicios evaluados
Jueves 19 de marzo	Distribución de la población	Taller
Viernes 20 de marzo	Formas en las artes escénicas	Dramatizaciones

Información importante

Ø  RIFA  FE Y ALEGRÍA: Recordar los alumnos que aún no han llevado el dinero, se les agradece hacerlo entre lunes y martes.

Ø  CARPETA “BOLETA”: Revisar en casa quién aún no ha devuelto  la boleta firmada y llevarla al aula, sólo hay 22 entregadas.

Ø  INVESTIGA Y LEE EN CASA: sobre las frutas que se investigaron el pasado jueves, en relación a las propiedades y beneficios en los sistemas del cuerpo trabajados en el aula:

ü  Manzana

ü  Patilla

ü  Piña

ü  Fresa

ü  Cambur

ü  Lechoza

Ø  ALUMNOS  INSCRITOS EN LAS OLIMPIADAS RECREATIVAS ¡A  PREPARARSE!

Tarea de casa – Diario

Lunes 16 de marzo

ü  Hacer una copia sobre el día del pescador

ü  Para mañana trae tu enciclopedia y material sobre el sistema excretor, realizaran mapa mental en parejas.

ü  Realiza el análisis morfológico de las siguientes oraciones

a) Mis amigos y yo vamos a visitar a la señora Dora el sábado en la mañana

b) Los niños crecen rápido y sanos como sus padres.

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Martes 17 de marzo

ü  Resuelve en tu cuaderno:

         a) 4/6 x 6/3     b) 9/5 x 2/10    c) 8/9 ÷ 5/7    d) 4/5 ÷ 3/8

ü  Realiza el análisis morfológico de:

         La casa amarilla de Carlos tiene las rejas altas y blancas